期刊简介
本刊是反映多学科科研、医疗及教学的理论性学术刊物。主要刊载专家述评、基础医学、临床医学、综述、病例报告、医学教育等方面的文章。本刊为中国科技论文统计源期刊所引证。
往期目录
-
2000
-
2001
-
2002
-
2003
-
2004
-
2005
-
2006
-
2007
-
2008
-
2009
-
2010
-
2011
-
2012
-
2013
-
2014
-
2015
-
2016
-
2017
-
2018
首页>大连医科大学学报杂志
- 杂志名称：大连医科大学学报杂志
- 主管单位：辽宁省教育厅
- 主办单位：大连医科大学
- 国际刊号：1671-7295
- 国内刊号：21-1369/R
- 出版周期：双月刊
期刊荣誉：Caj-cd规范获奖期刊期刊收录：剑桥科学文摘, 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 哥白尼索引(波兰), 国家图书馆馆藏, 医学文摘, 文摘与引文数据库, 知网收录(中), 万方收录(中), 维普收录(中), CA 化学文摘(美), 上海图书馆馆藏
浅谈机能学实验教学体会
宫德正；王冬梅；孙艺平；李冬冬
关键词：机能学实验, 学生的综合素质, 机能实验教学, 解决问题的能力, 失血性休克, 病理生理学, 临床医学, 治疗, 实验性, 神经体液调节, 心血管活动, 具体的做法, 自学能力, 主动探索, 运动调节, 药理, 学生素质, 学科, 心力衰竭
摘要：我校在实验教学中,将生理学、病理生理学和药理学实验教学进行深化改革,组建成一门机能实验学科.具体的做法是:把生理、病理生理和药理三个功能学科的实验有机地结合在一起,组合成几个大的综合性实验,例如:影响心功能的因素及实验性心力衰竭的发生与治疗 ;呼吸运动调节与实验性呼吸衰竭的发生与治疗;心血管活动的神经体液调节-失血性休克 -药物对失血性休克的治疗等.每个实验由8个学时组成,实验小组3～4人.在96级临床医学英文班进行试点,并获得成功.然后在临床医学97级本科生全面开展了机能学实验教学, 并收到了非常好的效果.1 提高了学生素质以往的实验,学生一般都是被动的,教师讲得非常细,然后学生去做,主要目的是验证课堂理论.机能学实验,类似一个小型的科研课题,学生如果想要作好实验,必须课前查阅相关的理论知识,并一起讨论.从而使学生初步了解科研工作的基本过程,加强了解决问题的能力,提高探索问题的兴趣,变被动学习为主动探索,调动学生的主动参与意识,培养了自学能力,养成了善于思考的良好习惯.机能实验教学基本上达到了培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,使学生的综合素质得以提高.
友情链接