期刊简介

               本刊是反映多学科科研、医疗及教学的理论性学术刊物。主要刊载专家述评、基础医学、临床医学、综述、病例报告、医学教育等方面的文章。本刊为中国科技论文统计源期刊所引证。                

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  • 杂志名称:大连医科大学学报杂志
  • 主管单位:辽宁省教育厅
  • 主办单位:大连医科大学
  • 国际刊号:1671-7295
  • 国内刊号:21-1369/R
  • 出版周期:双月刊
期刊荣誉:Caj-cd规范获奖期刊期刊收录:剑桥科学文摘, 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 哥白尼索引(波兰), 国家图书馆馆藏, 医学文摘, 文摘与引文数据库, 知网收录(中), 万方收录(中), 维普收录(中), CA 化学文摘(美), 上海图书馆馆藏
大连医科大学学报杂志2000年第04期

研究生分子生物学实验课教学的一点体会

于秀萍;田余祥

关键词:分子生物学, 实验课, 学生, 前沿学科, 硕士学位论文, 学习理论, 生物学知识, 理解和掌握, 医学人才, 实验过程, 科研工作, 科学领域, 教学内容, 新技术, 全过程, 理论课, 应用, 视野, 生命, 培养
摘要:分子生物学作为一门新兴的前沿学科,已成为21世纪生命科学领域的一个重要学科。要培养跨世纪的高级医学人才,分子生物学知识是不能缺少的。分子生物学理论课教学内容多,范围广,有一定深度,学生很难透彻理解和掌握。分子生物学又是一门技术性很强的学科,如果不做实验,只学习理论,往往会事倍功半,理不出头绪。而分子生物学实验课给学生亲自动手参与实验全过程的机会,便于学生加深对理论的理解。不仅如此,在实验过程中,围绕正在进行的实验,可以讲解一些分子生物学的新技术和应用,使学生的视野得以拓宽,为完成硕士学位论文及将来从事科研工作打下良好的基础。