期刊简介

               本刊是反映多学科科研、医疗及教学的理论性学术刊物。主要刊载专家述评、基础医学、临床医学、综述、病例报告、医学教育等方面的文章。本刊为中国科技论文统计源期刊所引证。                

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主管单位: 辽宁省教育厅

主办单位: 大连医科大学

出版部门: 《大连医科大学学报杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-7295

国内统一连续出版号: CN 21-1369/R

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出版周期 双月刊

创刊时间 1960

出版地区 辽宁

出版地区 辽宁

订购价格 136.00

杂志荣誉 Caj-cd规范获奖期刊

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  • 杂志名称:大连医科大学学报杂志
  • 主管单位:辽宁省教育厅
  • 主办单位:大连医科大学
  • 国际刊号:1671-7295
  • 国内刊号:21-1369/R
  • 出版周期:双月刊
期刊荣誉:Caj-cd规范获奖期刊期刊收录:剑桥科学文摘, 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 哥白尼索引(波兰), 国家图书馆馆藏, 医学文摘, 文摘与引文数据库, 知网收录(中), 万方收录(中), 维普收录(中), CA 化学文摘(美), 上海图书馆馆藏
大连医科大学学报杂志2000年第4期文章
  • 高血压脑出血外科治疗现状及进展

    高血压脑出血(hypertensiveintracerebralhemor-rage,HICH)又称脑溢血或出血性中风,是指在高血压的情况下,发生的脑实质内出血,已成为危害人类健康的常见病、多发病。HICH发病急,病情重,死亡率高(40%~60%),病残率也高(占生存者的50%~85%),致残和死亡原因主要为急性血肿的颅内占位及出血本身对脑及血管损害引起的一系列病理变化。手术能及时清除脑内血肿,减......

    作者:孙树杰;王心杰;陈雪梅;姜义 刊期: 2000- 04

  • 紫外线及相关麻醉药物诱发白内障的实验研究现状

    1紫外线(ultrovioet,UV)与白内障(cataract,CTR)自从1891年Widmark从实验中观察到紫外线辐射(UVradiation,UVR)可诱发CTR以来,学者们普遍认为UVR是引起CTR的病因之一[1~4]。1.1环境中的UV[5,6]自然界中的UV来源于太阳光。分为UV(315~400nm)、UVB(280~315mn)、UVC(100~280nm)三个区段,到达地面的U......

    作者:赵军;张丰菊;杜艳坤 刊期: 2000- 04

  • 产超广谱β-内酰胺酶细菌的检测及感染,耐药特性

    目的:了解医院内产超广谱β-内酰胺酶(ESBLs)细菌的种类、分布、耐药特性及产生原因。方法,以头孢噻肟、头孢三嗪、头孢他啶和氨曲南作指示底物,用双纸片协同试验检测ESBLs。结果:716株G-阴性茵检出12种产ESBLs114株,主要由使用过三代头孢史的患者检出。以阴沟肠杆茵、肺炎克类伯茵和大肠埃希茵为主,检出率分别为34.66%(26/75)、19.37%(25/129)和14.75%(36/......

    作者:聂大平;李振国;李晓兰 刊期: 2000- 04

  • VITROS-250干化学分析仪测定结果的回归校正

    VITROS-250是美国强生公司生产的干化学分析仪。它采用干化学技术,主要针对急诊生化项目的测定。它与检验科内全自动生化分析仪相比,在方法学上有着很大的差异,进行同一样品的测定有时结果相差很大。对于葡萄糖、尿素氮、肌酐、淀粉酶等常规、急诊检测频率高的项目来说,结果差距大,使临床无法对各次测得的结果进行比较,给临床诊断带来混乱。因而我们参照HITACHI747全自动生化分析仪对VITROS-250......

    作者:陈阵 刊期: 2000- 04

  • 在组织学实验课教学中采用启发式教学的体会

    启发式教学就是在正确发挥教师主导作用的条件下,充分调动学生学习主动性的基础上,从教材和学生的实际出发,教师有步骤地引导学生通过自己的思考和活动去理解、巩固和运用知识的方法。具体说,应该体现教师的主导性,学生的主体性,克服教学中各种不利因素。教师的主导作用不再是体现为知识的“讲述人”,而要求教师成为学生的“引路人”,激励、组织、点拨、引导,目的是发挥学生的才智,培养思维能力,促进全面发展。多年来,高......

    作者:胡军;鲁春光 刊期: 2000- 04

  • 研究生分子生物学实验课教学的一点体会

    分子生物学作为一门新兴的前沿学科,已成为21世纪生命科学领域的一个重要学科。要培养跨世纪的高级医学人才,分子生物学知识是不能缺少的。分子生物学理论课教学内容多,范围广,有一定深度,学生很难透彻理解和掌握。分子生物学又是一门技术性很强的学科,如果不做实验,只学习理论,往往会事倍功半,理不出头绪。而分子生物学实验课给学生亲自动手参与实验全过程的机会,便于学生加深对理论的理解。不仅如此,在实验过程中,围......

    作者:于秀萍;田余祥 刊期: 2000- 04

  • 谈如何提高神经病学临床实习质量

    神经病学一向被认为是难学难懂的学科,我们针对神经病学的特点,在教学中注重启发性原则,培养学生的实践能力,收到了良好的教学效果,实习质量显著提高。1用理论指导实践学生在神经内科实习6周,按照实习大纲的要求,我们安排5~6次专题讲座。入科第1天即安排第1次讲座“神经系统检查方法”,系统讲解、示教神经系统的检查方法、步骤和需要特别注意的地方,难点之处让学生当场练习。如腱反射的检查,必须是患者两侧肢体姿式......

    作者:聂志余;高政;王乃昌 刊期: 2000- 04

  • 医学遗传学教学反馈信息的探讨

    医学遗传学是生命科学前沿学科之一,是医学生物学的延伸和发展。它以医学生物学为基础,又与临床结合甚为紧密,具有学科自身的特点。随着分子生物学的飞速发展,细胞分子遗传学的新理念、新技术极大地促进了临床医学各学科的发展,充分体现了医学遗传学是21世纪医学教育的重要基础课程,以及临床各学科回归基础的总体趋势。在当今教学改革的大形势下,我校于1998年在本科医疗专业和检验专业开设医学遗传学课程。......

    作者:邹向阳;王茜;张开立;孙媛;孔庆友;姜华新 刊期: 2000- 04

  • 核糖核酸酶抑制因子的提纯及抗血清制备

    核糖核酸酶抑制因子(RibonucleaseInhibitor,RI)是一种存在于胞浆中的酸性糖蛋白,分子量为50kDa。RI是核糖核酸酶(RNase)的抑制剂,它与RNase紧密结合,形成马蹄形的立体结构。在RI的结构中,有11对二硫键和8个游离的巯基。巯基是RI的活性必需集团,巯基的氧化会导致RI的失活。作为RNase的抑制剂,RI在体外实验中可以保护mRNA免受RNase的降解。近关于RI的......

    作者:任凤;于秀萍;田余祥;刘丕基;崔秀云 刊期: 2000- 04

  • 大连市哮喘患者的过敏原调查

    目的:对本院1998年2月至2000年3月402例支气管哮喘(简称哮喘)患者过敏原皮试结果进行分析,探讨大连市哮喘患者的过敏原情况,为今后该地区哮喘防治工作提供指导依据。方法:选择屋尘、粉尘螨、多价霉菌、夏秋花粉、春季花粉、蒿属花粉等19种常见吸入性过敏原给402例哮喘患者做皮内试验,计算各种过敏原的阳性率并与哮喘发病情况(季节)作比较。结果:402例哮喘患者中皮试阳性率高的为屋尘(51%)、粉尘......

    作者:高群;何巧洁;孙玉燕;刘辉 刊期: 2000- 04